Première > Géopolitique et sciences politiques > S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication > Stage - L'information à l'heure d'internet

STAGE - L'INFORMATION À L'HEURE D'INTERNET

Exercice - L'information à l'heure d'internet



L'énoncé

Répondre aux questions ci-dessous en s'appuyant sur les connaissances que vous avez ainsi que les documents mis à disposition.

 

Document 1 : Une du journal français Libération, 21 août 2005

be376b55eb9aa150c61533586ab5fd424ac4c8e5.jpg

 

Document 2 : "Emmanuel Macron, candidat préféré de l'Arabie Saoudite à l'élection présidentielle", 2 mars 2017, "fake news" publiée sur le site Lesoir.info et relayé sur Twitter par Marion Le Pen, députée du parti politique le Front National (ancien Rassemblement national)

bb0dea106195e10ac0b440e7100310ed27f7acca.jpg 

 

Document 3 : Manifestation devant le Capitole (Washington DC, Etats-Unis) en soutien à Edward Snowden, 2013, NBC News 

e429d2044596ab90de5f4780563d1357bfed51f7.jpg


  • Question 1

    A quels défis fait référence la une de Libération à l'ère du développement des médias numériques, mobiles et sociaux ?

  • Question 2

    En s'appuyant sur le document 2, que peut-on dire des dangers d'internet ?

  • Question 3

    Quel phénomène amplifié avec la naissance d'internet le document 3 met-il en avant ? Quels en sont les enjeux ?

La correction et les astuces de cet exercice t'intéressent ?

Accède librement à l'ensemble des contenus, aux astuces et aux corrections des exercices en t'abonnant sur Les Bons Profs. Clique ici pour démarrer l'abonnement.