Seconde > Mathématiques > Calcul littéral > Stage - Développer, identités remarquables
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-
Calcul littéral
- Développer, identitiés remarquables
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- Moyenne géométrique et arithmétique
- Comparer des quantités
- Développement de $(a+b)^3$ et de $(a+b+c)^2$
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-
Généralités sur les fonctions
- Fonctions, images, antécédents
- Résolutions graphiques d'équations, inéquations
- Variations de fonctions
- Fonction paire, impaire
- Fonction définie par une expression numérique
- Fonctions et algorithmes
- L'incontournable du chapitre
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-
Fonctions de référence
- Fonctions linéaires et affines, fonction carré
- Fonctions du second degré
- Fonction inverse, fonction racine carrée
- Fonctions homographiques
- Fontion cube
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- Équations, inéquations
- Trigonométrie
-
Équations de droites
- Équations de droites
- Déterminer une équation de droite
- Vecteur directeur d’une droite. Equation cartésienne, équation réduite
- Méthodes : déterminer des équations de droites avec le vecteur directeur
- L'incontournable du chapitre
- Stage de révisions "Spécial confinement" - Seconde Générale - Mathématiques - jour 3
- Stage - Vecteur directeur d’une droite. Equation cartésienne, équation réduite
-
Géométrie plane
- Théorèmes de Pythagore et Thalès
- Coordonnées du milieu d'un segment, distances
- Aire d'un triangle
- Formule d'Al-Kashi
- Angles inscrits, angles au centre
- L'incontournable du chapitre
- Stage - Théorèmes de Pythagore et Thalès
- Stage - Coordonnées du milieu d'un segment, distances
- Stage - Aire d'un triangle
- Stage - Formule d'Al-Kashi
- Probabilités
- Vecteurs, coordonnées
-
Statistiques
- Statistiques, moyennes, fréquences
- Proportions, pourcentages de pourcentages
- Évolution : variation absolue, variation relative
- Évolutions successives, évolution réciproque
- Linéarité de la moyenne
- Indicateurs de dispersion : écart interquartile, écart type
- L'incontournable du chapitre
- Stage - Moyennes, linéarité de la moyenne, fréquences
- Stages - Proportions, pourcentages de pourcentages
- Stages - Évolutions successives, évolution réciproque
- Stages - Indicateurs de dispersion : écart interquartile, écart type
- Échantillonnage
- Algorithmes et programmation
- Ancien programme : Géométrie dans l'espace
STAGE - DÉVELOPPER, IDENTITÉS REMARQUABLES
Exercice 2 - Égalités remarquables
L'énoncé
Développez, réduisez et ordonnez :
-
Question 1 -
\(A = (3x+5)^2\)
Correction -
Question 2 -
\(B = (3x-7)^2\)
Correction -
Question 3 -
\(C = (2x-9)^2 + (4x+1)^2\)
Correction -
Question 4 -
\(D = (7x-8)(7x+8)\)
Correction -
Question 5 -
\(E = (6+11x)(6-11x)\)
Correction
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Les autres programmes du chapitre :
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8 éléments
-
1 
Double distributivité
-
2 
Exercice 1 - Révisions : développer
-
3 
Égalités remarquables
-
4
QCM - développer avec des identités remarquables
-
5 
Égalité remarquable - Exemple n°1
-
6 
Égalité remarquable - Exemple n°2
-
7 
Égalité remarquable - Exemple n°3
-
8
Exercice 2 - Égalités remarquables
