Terminale > Anglais > Boost Anglais > Boost Anglais - Citoyenneté et mondes virtuels
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Nous vivons dans une ère nous permettant d’avoir un accès à l’information beaucoup plus rapide et une plus grande liberté d’expression posant un certain nombre de questions : Que peut-on dire ? Tous les discours sont-ils possibles ? Ces questions en posent d’autres liées à la relation entre les individus dans les mondes virtuels, mais aussi à leur relation avec le pouvoir. Est-ce que la citoyenneté va pouvoir s’exprimer à l’ère digitale ?
Whistle blowers : Des lanceurs d’alertes, qui, grâce à internet (son efficacité et sa rapidité) voient leur liberté d’expression et leur possibilité d’impact se décupler.
Cyber-bullying : Perspective négative de l’ère numérique. Le harcèlement en ligne est un phénomène de société qui permet aux individus de s’attaquer entre-eux, presque sans contrainte et parfois de façon anonyme. Les citoyens sont donc devenus vulnérables, à cause de l’ouverture de l’espace privé sur l’espace public par le biais du digital.
Privacy and Security : S’inscrit aussi dans la vulnérabilité des citoyens face au piratage et au vol de données. Mais aussi des questions de surveillance et de contrôle étatique.
Information and Fake News : L’accès riche et divers à l’information que permet internet a aussi entraîné un phénomène de désinformation. Les Fake News sont dues à une diffusion incontrôlée, rapide et efficace sur Internet et dans les mondes virtuels d’informations diverses.
The Digital Era : l’ère actuelle de notre société ultra connectée, grâce au développement du numérique.
Social media/Social networks : les réseaux sociaux et les nouveaux espaces qu’ils ont créés.
Freedom of speech ou censorship : tension entre la liberté d’expression et la censure sur Internet.
Privacy/hacker/hacking : questions de vie privée et vie publique. Particulièrement à travers le piratage et la récupération de données.
Information/communication
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