Seconde > Histoire-Géographie > Territoires, populations et développement : quels défis ? > Stage - Développement et inégalités

STAGE - DÉVELOPPEMENT ET INÉGALITÉS

Exercice - Développement et inégalités



L'énoncé

Etudier les documents ci-dessous et répondre aux questions posées. 

 

Document 1 : "Objectif 10 : Réduire les inégalités dans les pays et d'un pays à l'autre". Extrait des 17 objectifs de développement durable approuvés par l'ONU en 2015

(...) La communauté internationale a considérablement progressé pour ce qui est de sortir les populations de la pauvreté. Les nations les plus vulnérables – les pays les moins avancés, les pays sans littoral et les petits États insulaires en développement – continuent à marquer des points dans la réduction de la pauvreté. Cependant, les inégalités persistent et il y a encore de vastes disparités vis-à-vis de l’accès aux services de santé et à l’éducation et à d’autres moyens de production.

De plus, si les inégalités de revenus entre les pays ont pu être réduites, les inégalités internes se sont quant à elles accrues. On s’accorde de plus en plus à reconnaître que la croissance économique ne suffit pas pour réduire la pauvreté si elle n’est pas bénéfique pour tous et ne concerne pas les trois dimensions du développement durable, c’est-à-dire économique, sociale et environnementale. (...)

Source : https://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/inequality/

 

Document 2 : Les revenus des Français par déciles en 2013

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Source : https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2017/05/30/dix-graphiques-qui-illustrent-les-inegalites-en-france_5136168_4355770.html

 

Document 3 : Indice de développement humain, 2015

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 Source : https://www.monde-diplomatique.fr/cartes/idh2005

 

Document 4 : "Qui sont les PMA ?", Communiqué de presse publié par la CNUCED le 20 novembre 2018

(...) La liste des PMA est revue tous les trois ans par le Comité des politiques de développement, un groupe d’experts indépendant qui fait rapport au Conseil économique et social de l’ONU. Dans les rapports qu’il présente à ce dernier, le Comité des politiques de développement peut recommander que des pays soient ajoutés à la liste des PMA ou qu’ils en soient retirés (on parle alors de « reclassement »).

Le Comité des politiques de développement a utilisé les critères du revenu par habitant, du capital humain et de la vulnérabilité économique, à son dernier examen de la liste, en mars 2018 (voir encadré ci-dessous). À ces trois critères correspondent différents seuils qui servent à déterminer quels pays doivent être ajoutés à la liste et quels pays seront reclassés. (...)

Source : https://www.undp.org/content/undp/fr/home/presscenter/pressreleases/2011/05/17/google-expands-global-access-to-human-development-indicators.html


  • Question 1

    Regarder les documents 1 et 2. Pourquoi "la croissance économique ne suffit pas pour réduire la pauvreté" ? Quelles mesures peut-on prendre pour réduire les inégalités ?

  • Question 2

    Observer le document 3. Qu'est-ce que l'indice de développement humain ? 

  • Question 3

    Quelle est la signification de PMA ? Quelles autres catégories utilise-t-on pour classer les pays selon leur situation économique ?

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