HISTOIRE-GÉOGRAPHIE

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Méthodologie de l'étude de document(s)
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Terminale > Histoire-Géographie > Les dynamiques de la mondialisation
Annale - Analyse d'un document : Les espaces maritimes
Terminale > Histoire-Géographie > Dynamiques géographiques des grandes aires continentales
Annale - Analyse de deux documents : Le continent africain
Terminale > Histoire-Géographie > Les échelles de gouvernement dans le monde
Annale - Etude critique de documents : L'Europe politique
Terminale > Histoire-Géographie > Les échelles de gouvernement dans le monde
Annale - Etude critique de documents : L'Europe politique
Terminale > Histoire-Géographie > Le rapport des sociétés à leur passé
Annale - Etude de document : La Seconde Guerre mondiale OU guerre d'Algérie
Terminale > Histoire-Géographie > Le rapport des sociétés à leur passé
Annale - Etude de document : La Seconde Guerre mondiale OU guerre d'Algérie
Terminale > Histoire-Géographie > Le rapport des sociétés à leur passé
Annale - Analyse de documents : La continuité des mémoires de la Seconde Guerre mondiale

Analyser un document c’est en cerner la portée, le sens général, les limites. Il s’agit de comprendre la manière dont le document apporte un éclairage sur l’événement historique en question. Quand il y a un document, il faut s’attacher uniquement à ce document en ce qui concerne son intérêt et sa portée. Quand il y a deux documents, il faut les confronter, c’est-à-dire les mettre en relation après avoir dégagé la portée de chacun d’eux et voir en quoi ils sont complémentaires ou opposés.

 

I. Travail préparatoire

 

La première partie préparatoire se fait au brouillon.

 

A. Lecture attentive

On commence par une lecture attentive de la consigne générale qui accompagne le(s) document(s) puis une lecture attentive du ou des document(s) en question. Il vaut mieux lire le document plusieurs fois. La première fois permet de comprendre le thème en question. Puis plusieurs fois ensuite avec des crayons de couleur (ou des surligneurs) pour repérer différents thèmes en lien avec le sujet de la consigne. Surligner de couleurs différentes chaque thème permet d’avoir des &eacu

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