Quel est le plus difficile pour les élèves ? C’est de retenir de nombreuses informations dans des matières différentes pour les restituer dans des devoirs.

Alors comment faire pour se souvenir de tous ses cours ?

Trouver sa méthode de révisions

Bien retenir ses cours commence par avoir la bonne méthode de travail. Il est important d’identifier quel sens est le plus sollicité quand l’on révise : l’ouïe ou la vue ?

• Réviser quand l’on est auditif

Être auditif signifie être attentif ! Un instant de déconcentration et une information importante peut s’échapper.

Voici les astuces des Bons Profs :

En cours

Écouter attentivement son prof : ne pas s’asseoir au fond de la salle pour éviter la tentation des bavardages et tendre l’oreille.

A la maison

S’enregistrer si on lit ses révisions à voix haute puis se réécouter.

Regarder les vidéos des bons profs.

• Réviser quand l’on est visuel

Un élève qui favorise la vue devra organiser ses cours afin de trouver la bonne information rapidement ! Voici ce que conseillent Les Bons Profs :

En cours  

Prendre note de ce que dit le prof en faisant preuve d’un esprit de synthèse en temps réel pour ne retenir que l’essentiel.

Structurer ses classeurs, trieurs et cahiers pour ranger ses cours au bon endroit.

A la maison

Réécrire ses cours avec une belle mise en page : mettre les titres en valeur, des couleurs etc.

Faire des fiches de révisions après chaque chapitre tant que tout est encore frais dans la tête avec des schémas, des frises etc., pour simplifier le cours et le rendre ludique

• Réviser en dehors des manuels scolaires

Pour les élèves qui ne sont pas à l’aise avec ces méthodes, il peut être utile de sortir des sentiers battus.

Faire une fiche de révisions oui, mais pourquoi ne pas aller voir une exposition ? Un cours d’Histoire sur les guerres au 17e siècle ? Visitez les Invalides ! Un chapitre pas compris en Sciences ? Rendez-vous à la Cité des Sciences 🙂

L’idée c’est de contextualiser ce que l’on apprend pour le rendre plus vivant.

Autres idées pour réviser ses cours en dehors des manuels :

• Films, livres, BD historiques
• Les musées
• Les documentaires (sur Arte, France 5…)

 

Entraîner sa mémoire à retenir ses cours

Une fois sa méthode trouvée et appliquée, il faut entraîner sa mémoire pour retenir longtemps les informations.

Voici deux façons de stocker son cours dans sa mémoire à long terme :

• La répétition

Pour les auditifs, il faut réciter, chanter…

Pour les visuels, le meilleur moyen est encore d’écrire autant de fois qu’il le faut, de refaire les cartes, les schémas etc., et progressivement sans regarder la solution.

Mais attention à ne pas répéter son cours des heures durant. Après cela s’appelle du bourrage du crâne et c’est contre-productif. Par exemple, pour mesurer l’efficacité de ses révisions on peut revoir son cours 1h puis le revoir 4h après etc. On arrête quand on ne regarde plus ses cahiers 😉

• Les moyens mnémotechniques

La mnémotechnique consiste à faire des associations d’idées, ici encore auditifs et visuels auront leurs propres méthodes. Plus une information est reliée à une autre, plus elle sera mémorisée. 

Les méthodes verbales

Formules chimiques ou mathématiques, chapitre d’Histoire ou leçon grammaticale peuvent se transformer en véritable poème, chanson, petite histoire ! Soyez créatifs 🙂 

Les méthodes visuelles

Ici la méthode consiste à se créer une image autour d’une leçon, avec ses propres codes et représentations. Tableau, paysage, architecture… Tout est imaginable. Plus le cours sera imagé, plus il sera facile à retenir et restera ancré car il portera un sens très personnalisé.

Après tous ces exercices, il est intéressant d’expliquer son cours à quelqu’un qui ne le connaît pas. Si l’on est capable de faire comprendre un chapitre de maths, d’histoire, de sciences… à une tierce personne c’est dans la poche 🙂

Et pour s’entraîner encore plus, Les Bons Profs t’invitent à regarder cette vidéo 🙂

 

En conclusion, mémoriser ses cours se fait sur le long terme ! C’est un travail de longue haleine essentiel pour réussir le Brevet, les épreuves anticipées et le Bac qui demandent de retenir tous ses cours de l’année, voire ceux de l’année précédente.