Votre enfant de 3e arrive aux vacances d’hiver, il est fatigué, vous aussi. C’est bientôt la fin du 2e trimestre, et le brevet 2026 se rapproche. Vous vous demandez s’il faut profiter de cette pause pour commencer les premières annales du brevet. La réponse est oui, à condition de le faire avec méthode, sans transformer les vacances en punition.
Pourquoi les annales de brevet sont un vrai levier de réussite ?
Les annales ne servent pas à “voir à quoi ressemble l’examen”. Elles plongent votre enfant dans les conditions réelles du brevet.
En travaillant sur de vrais sujets, il apprend à :
- gérer son temps sur 1 h ou 2 h, comme le jour J ;
- lire les consignes sans se précipiter, ce qui est un point faible fréquent au collège ;
- organiser ses idées, structurer une rédaction ou une réponse rédigée ;
- repérer ce que le correcteur attend vraiment dans chaque question ;
- se familiariser avec le barème du brevet et les points faciles à gagner.
Les annales permettent aussi de :
- repérer rapidement les chapitres fragiles, par exemple les fractions, les fonctions ou la rédaction en français;
- transformer les connaissances de cours en réflexes, indispensables pour calmer le stress ;
- augmenter la confiance, car votre enfant voit concrètement ses progrès d’un sujet à l’autre.
Un élève de 3e qui fait des annales régulièrement entre février et juin arrive en général plus serein à l’examen, car il sait à quoi s’attendre dans chaque matière.
Quand commencer les annales de brevet en 3e ?
Les vacances d’hiver sont un moment stratégique. Le programme de 3e est déjà bien avancé, les premiers brevets blancs se profilent, s’ils n’ont pas déjà eu lieu, et le rythme va encore s’intensifier après mars.
Commencer les annales maintenant permet à votre enfant de :
- éviter de tout concentrer sur mai et juin, période chargée en contrôles et oraux ;
- tester son niveau réel avant les premiers brevets blancs ;
- corriger ses lacunes pendant qu’il reste du temps, plutôt que dans l’urgence.
Vous pouvez viser un objectif simple pendant les vacances d’hiver, par exemple :
- 2 demi‑sujets de maths sur deux semaines ;
- 1 sujet de français (ou une dictée + questions) ;
- 1 épreuve d’histoire‑géo‑EMC ou de sciences.
Ensuite, entre mars et juin, un entraînement léger mais régulier fonctionne bien, par exemple :
- 1 annale ou demi‑annale chaque semaine, dans une matière différente.
Un élève qui commence par un sujet de maths un samedi sur deux dès les vacances d’hiver aura traité plusieurs sujets avant le brevet blanc, repéré ses erreurs types et gagné en vitesse. Il abordera le brevet en ayant déjà vécu “pour de vrai” l’épreuve plusieurs fois.
Comment encadrer les annales pendant les vacances d’hiver ?
Votre rôle de parent est essentiel, même si vous ne vous sentez pas “à l’aise” avec les programmes. Vous pouvez cadrer, encourager et donner un cadre simple.
- Fixer des règles claires mais légères
- Décidez ensemble de créneaux courts, par exemple 45 minutes à 1 h, 2 ou 3 fois par semaine.
- Placez ces créneaux à des moments calmes, le matin ou en début d’après‑midi.
- Le reste du temps reste libre pour le repos, les sorties, le sport, les amis.
- Choisir les bonnes annales
- Privilégiez des sujets récents, conformes au brevet actuel, par exemple les plus récents disponibles, dont ceux de 2024 et 2025.
- Orientez votre enfant vers des annales corrigées en vidéo ou en détail, pour qu’il comprenne ses erreurs, et pas seulement sa note.
- Commencer petit
- Ne démarrez pas par une épreuve complète de 2 h.
- Proposez, au choix :
- une dictée et les questions de français ;
- une partie de sujet de maths (calcul littéral, géométrie, statistiques) ;
- un exercice d’histoire‑géo avec développement construit.
- L’objectif est de prendre en main le format, pas de “faire du volume”.
- Corriger avec une vraie méthode
Après chaque sujet ou chaque partie, demandez à votre enfant de :
- comparer sa copie avec le corrigé, de préférence détaillé ou en vidéo ;
- entourer ses erreurs récurrentes, par exemple “je ne justifie pas assez” ou “je lis mal la consigne” ;
- noter dans un cahier de révision ce qu’il doit surveiller au prochain sujet.
Les corrections en vidéo aident beaucoup, car les professeurs expliquent précisément ce qui rapporte des points dans une copie et comment formuler les réponses attendues.
- Faire un point chaque semaine
En fin de semaine, prenez 10 minutes avec votre enfant pour faire un état des lieux simple :
- ce qui s’est bien passé, par exemple “les questions de grammaire” ;
- ce qui pose problème, par exemple “la vitesse en maths” ou “la rédaction en histoire‑géo” ;
- ce qui sera travaillé la semaine suivante.
Vous pouvez noter ces points sur une feuille affichée au‑dessus du bureau. Cela donne de la visibilité à votre enfant et montre que ses efforts comptent.
- Garder un équilibre sain
Les révisions ne doivent pas prendre toute la place. Le cerveau a besoin de pauses et de variété pour mémoriser durablement.
Pendant les vacances d’hiver, veillez à :
- garder des soirées sans travail ;
- maintenir les activités physiques, même simples, comme marcher ou faire du sport ;
- laisser du temps aux loisirs et à la famille.
L’objectif est que votre enfant se sente soutenu, pas surveillé en permanence.
Présenter les annales comme un entraînement, pas une sanction
Votre enfant peut voir les annales comme une contrainte de plus. Votre manière d’en parler fait une vraie différence.
Vous pouvez :
- insister sur le côté “entraînement pour gagner des points facilement” ;
- rappeler que beaucoup d’élèves obtiennent une mention au brevet en structurant bien leurs révisions ;
- valoriser chaque progrès, même modeste, par exemple “tu as gagné 3 points sur ce sujet”.
Évitez de focaliser uniquement sur la peur de l’échec, parlez plutôt de “se donner des marges de sécurité” pour l’orientation de fin de 3e.
Mission Brevet, un cadre clé en main pour les annales
Pour vous aider à donner l’impulsion des révisions, vous pouvez vous appuyer sur Mission Brevet by Les Bons Profs.
Mission Brevet est un programme de révision clé en main des épreuves du brevet, composé d’annales corrigées en vidéo par des professeurs correcteurs au brevet.
Avec Mission Brevet, votre enfant prépare ses brevets blancs et les épreuves de juin en suivant un parcours organisé, chapitre par chapitre, qui lui permet de :
- revoir les notions essentielles avec des vidéos de rappel de cours et des fiches illustrées ;
- s’entraîner avec des QCM, des cartes mentales, des dictées ;
- travailler la méthodologie, la rédaction des réponses, la gestion du temps ;
- faire de vrais sujets de brevet corrigés en vidéo, y compris les sujets les plus récents, dont ceux du brevet 2025.
Tout est classé par chapitre, ce qui vous permet de cibler précisément les difficultés repérées grâce aux annales, par exemple les équations en maths ou la rédaction du paragraphe d’histoire‑géo.
Un mois avant le brevet, Mission Brevet propose 4 programmes de révisions guidées pas à pas, pour structurer chaque semaine. À J‑15, votre enfant peut vérifier qu’il n’a fait aucune impasse grâce aux vidéos récapitulatives du programme de l’année.
Mission Brevet vous offre donc un cadre simple, des sujets de brevet récents, des corrections en vidéo et un planning de travail progressif. Votre enfant gagne en autonomie, vous gardez une vision claire de ses révisions, sans avoir à tout organiser vous‑même.