En septembre, chaque élève de sixième doit passer une évaluation nationale. Les résultats de cette évaluation en français et en maths vont permettre aux professeurs de définir des actions pédagogiques au plus près des besoins des élèves afin de les accompagner vers la réussite. On vous explique tout.

En quoi consiste l’évaluation nationale en 6ème ?

L’évaluation nationale du début de sixième se fait sur une plateforme numérique et dure 1h pour chaque matière soit 10 minutes de préparation, 50 minutes d’épreuves et une épreuve de fluence. Les élèves auront à répondre à une série de questions sur ordinateur. La correction est automatique.

Quand a lieu l’évaluation nationale de 6ème ?

L’évaluation nationale en français et en mathématiques se déroule entre le 11 et le 29 septembre 2023, date fixée selon les établissements.

En quoi consiste l’évaluation nationale en français en 6ème ?

L’évaluation nationale de français en 6ème aide à déterminer les niveaux de maîtrise des élèvesen : 

• compréhension écrite (textes littéraires, documents, images) ;
• compréhension orale (supports audio et vidéo) ;
• compréhension du fonctionnement de la langue (orthographe, grammaire, lexique) ;
• compréhension de textes écrits longs, complétée par un test de fluence.

Qu’est ce que la fluence de lecture ?

La fluence de lecture, c’est-à-dire la compréhension de textes écrits longs, est évaluée individuellement dès les premiers jours de l’année scolaire. Elle a pour but de vérifier la capacité des élèves à lire un texte à voix haute de façon juste et à la bonne vitesse. Tous les professeurs, de préférence un professeur de français, peuvent faire passer cette évaluation. 

L’objectif : déterminer si un élève sait déchiffrer un texte sans effort pour avoir à ne se consacrer qu’à la compréhension de ce qu’il lit.

Il leur sera demandé dans une courte enquête facultative quelle est leur perception du test et leur confiance par rapport à l’année à venir. 

En quoi consiste l’évaluation nationale en mathématiques en 6ème ?

L’évaluation nationale de mathématiques en sixième aide à déterminer les niveaux de connaissance et de maîtrise des élèves sur trois sujets :

• nombres et calculs ;
• espace et géométrie ;
• grandeurs et mesures.

Comment accéder aux résultats d’évaluation nationale de début de 6eme ?

Les résultats individuels et par classe sont disponibles dès le lendemain. Une fiche de restitution individuelle va être transmise à l’élève. Les parents d’élèves sont également informés des résultats de leur enfant. 

Ils ont également accès à ces informations pour comprendre l’intérêt de la passation de cette évaluation comme support pour aider les professeurs à adapter les pratiques pédagogiques et mieux accompagner les élèves dans leurs apprentissages. Les deux tests suivants font l’objet d’une restitution détaillée : 

• le test de compréhension de l’écrit et le lexique en français ;
• la résolution de problèmes et les automatismes en mathématiques.

L’objectif est de permettre aux professeurs et aux élèves d’évaluer leur niveau de maîtrise sur ces différents domaines.

À la rentrée scolaire 2023, tous les élèves qui entrent en sixième vont voir leur suivi scolaire renforcé par :

• l’heure de soutien ou d’approfondissement en français ou en mathématiques ;
• le dispositif “Devoirs faits”, devenu obligatoire pour tous les élèves de sixième sur toute l’année ;
• l’accompagnement personnalisé dans la classe.

Qu’en est-il de l’évaluation nationale en 4ème ?

Cette année, les évaluations nationales en mathématiques et en français concernent également les élèves entrant en quatrième. Les modalités de passage sont les mêmes, tout comme les notions évaluées. Vient seulement se rajouter le sujet “organisation et gestion des données, fonctions” en mathématiques.

Quand a lieu l’évaluation nationale de début de quatrième ? 

Entre le lundi 11 septembre et le vendredi 29 septembre, selon les établissements.

Qui est concerné par l’évaluation nationale du début de quatrième ?

L’évaluation nationale de début de quatrième concerne tous les élèves de quatrième des établissements publics et privés de quatrième. Elle se passe à partir d’une plateforme numérique et a pour objectif : 

• d’identifier le niveau de maîtrise des élèves en français 4ème et en mathématiques 4ème ;
• d’enrichir les outils pédagogiques ;
• d’identifier les difficultés persistantes.

A l’annonce des résultats, qui seront communiqués de la même manière qu’en 6ème, les élèves ayant des difficultés auront la possibilité de bénéficier du dispositif “Devoirs faits”.

Si des lacunes persistent, le soutien scolaire en ligne peut être une solution ! Les cours particuliers aussi.