Cours Les tables de mobilité sociale
QCM
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L'énoncé

Ce QCM porte sur l'analyse des tables de mobilité sociale de 2015 ci-dessous. Il n'y a qu'une seule bonne réponse par question.

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Question 1

Choisir l'affirmation vraie.

La table (A) est une table de recrutement, la table (B) est une table de destinée.

La table de recrutement montre d’où viennent les individus occupants d’une catégorie donnée : l'ensemble renvoie aux fils. La table de destinée montre ce que deviennent les enfants d’une catégorie donnée : l'ensemble renvoie aux pères.

La table (A) est une table de destinée, la table (B) est une table de recrutement.

Il faut regarder où se situe les ensembles.

Question 2

Quelle proportion d'agriculteurs exploitants était fils d’agriculteurs exploitants selon l’INSEE en 2015 ?

26,6 %

84,1 %

On doit chercher dans la diagonale de la table de recrutement.

10,1 %

On s'intéresse à l'origine des agriculteurs exploitants actuels, et on cherche à mesurer une immobilité sociale. 

Question 3

En 2015 selon l’INSEE, sur 100 travailleurs, combien étaient cadres ou de professions intellectuelles supérieures ?

48,2.

13,5.

21,4.

Il s'agit de savoir sur 100 fils, combien étaient cadres.

On cherche, sur l'ensemble des enfants des travailleurs, le nombre de CPIS.

Question 4

Sur 100 hommes ayant un père "CPIS", combien étaient-ils de "CPIS" en 2015 selon l’INSEE ?

48,2

30,3

13,5

On cherche ce que sont devenus les fils des "CPIS".

Question 5

Quelle proportion des CPIS en 2015 était fils d’ouvrier selon l’INSEE ?

19,9 %

4,5 %

10,9 %

On s'intéresse à l'origine des CPIS actuels.

Question 6

En 2015 selon l’INSEE, combien y avait-il de fils d’artisans, commerçants, chefs d’entreprises étant "professions intermédiaires" ?

87 775

448 411

195 775

On cherche une valeur absolue.

Question 7

Quelle est la valeur de D ?

13,5 %

La question est : "sur l’ensemble des travailleurs, quelle part représentent les fils de CPIS ?". Donc, on calcule : nombre d’enfants de CPIS/ensemble des enfants x 100 = 930 455 / 6 912 071 x 100 = 13,5 %.

24,6 %

33,2 %

A chaque fois, il suffit de calculer une part. La formule est (sous ensemble/ensemble) x 100.


Cherchez la phrase que l’on peut formuler avec la donnée : cherche-t-on la part d’une CSP (sous-ensemble) parmi les « fils de » (ensemble), c’est le cas dans les tables de destinée, ou la part de « fils de » (sous-ensemble) parmi une CSP (ensemble), c’est le cas des tables de recrutement.

Question 8

Quelle est la valeur de E ?

6,9 %

7,2 %

8,8 %

La question est : "Sur l’ensemble des CPIS, quelle part représentent les fils d’employé ?". Donc, on calcule : nombre d’enfants d’employés devenus CPIS / ensemble des CPIS x 100 = 130 882 / 1 479 753 x 100 = 8,8 %.

A chaque fois, il suffit de calculer une part. La formule est (sous ensemble/ensemble) x 100.


Cherchez la phrase que l’on peut formuler avec la donnée : cherche-t-on la part d’une CSP (sous-ensemble) parmi les « fils de » (ensemble), c’est le cas dans les tables de destinée, ou la part de « fils de » (sous-ensemble) parmi une CSP (ensemble), c’est le cas des tables de recrutement.

Question 9

Quelle est la valeur de F ?

12,7 %

14,8 %

15,5 %

La question est : "Sur l’ensemble des fils d’employés, quelle part représentent les employés ?". Donc, on calcule : nombre d’enfants d’employés eux-mêmes employés / ensemble des fils d‘employés x 100 = 101 472 / 656 737 x 100 = 15,5 %.

A chaque fois, il suffit de calculer une part. La formule est (sous ensemble/ensemble) x 100.


Cherchez la phrase que l’on peut formuler avec la donnée : cherche-t-on la part d’une CSP (sous-ensemble) parmi les « fils de » (ensemble), c’est le cas dans les tables de destinée, ou la part de « fils de » (sous-ensemble) parmi une CSP (ensemble), c’est le cas des tables de recrutement.

Question 10

Quelle est la valeur de G ?

2,6 %

3,2 %

La question est : "Sur l’ensemble des travailleurs, quelle part représentent les agriculteurs ?". Donc, on calcule : nombre d’agriculteurs / ensemble des travailleurs x 100 = 222 112 / 6 912 071 x 100 = 3,2 %.

4,7 %

A chaque fois, il suffit de calculer une part. La formule est (sous ensemble/ensemble) x 100.


Cherchez la phrase que l’on peut formuler avec la donnée : cherche-t-on la part d’une CSP (sous-ensemble) parmi les « fils de » (ensemble), c’est le cas dans les tables de destinée, ou la part de « fils de » (sous-ensemble) parmi une CSP (ensemble), c’est le cas des tables de recrutement.